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大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么

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朗读基调是什么意思呢,朗读基调怎么写(xiě)

  朗读基(jī)调有清新舒展的、高(gāo)亢明亮的(de)、热情赞美的(de)、义正严辞的、低(dī)沉悲痛(tòng)的(de)。

  一、清新(xīn)舒展的(de):要求:声音音量(liàng)要偏(piān)小,声音柔和、抒(shū)情;

  气息深而长。

  二、高亢明亮的:要(yào)求:声(shēng)音要庄(zhuāng)重(zhòng)大方,采用宣读(dú)式的;

<大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么p>  吐字(zì)要(yào)有力(lì)度,力度(dù)要均匀;

  字正腔圆,粒粒外(wài)送(颗粒性强(qiáng)),有穿透(tòu)力;

  气(qì)息要稳定、扎实、托(tuō)底。

  一(yī)般都采(cǎi)用实(shí)声(shēng)来表(biǎo)述。

  适合朗(lǎng)诵激(jī)扬的文字。

  如大会(huì)的结束语。

  三、热(rè)情赞(zàn)美的:要求:声音柔中有(yǒu)刚,咬(yǎo)字力度要大些(xiē),但声不涩(sè),气(qì)息沉实不断流。

  四、义正严辞的:要(yào)求:声(shēng)音以刚为主,以实(shí)声为(wèi)主,坚定有力而节制,吐字(zì)要颗粒饱满,字正腔圆;

  气息要沉稳、扎实,有丹(dān)田气(qì)做支(zhī)撑,托声(shēng)而(ér)出。

  朗诵时要有(yǒu)理(lǐ)有力(lì),切忌高声喊叫。

  如描写英雄人物(wù)对敌人(rén)的。

  五、低沉悲痛:要求:用较暗、弱(ruò)低(dī)沉、偏虚(xū)的声音来读这样的(de)文字(zì),胸腔共(gòng)鸣比较多(duō),节奏(zòu)偏慢,字音缓缓的(de)送出,有时(shí)是声伴(bàn)字,有(yǒu)时是字伴气,或者是哭泣而出的,或者是断断(duàn)续续的发音;

  气有(yǒu)时是颤(chàn)抖的,有(yǒu)时是(shì)叹(tàn)息。

  这种作(zuò)品(pǐn)一般(bān)悲痛哀(āi)伤的色彩比较浓厚,心情(qíng)比较沉(chén)痛。

  读这类(lèi)文字的时(shí)候要(yào)求(qiú)技巧比较高,情境再现一定要到位,要展开想像。

  在(zài)朗诵时,不同体裁和内容的文章(zhāng)采(cǎi)取什么样的(de)朗诵基调是非常重要的。

  基调不是简(jiǎn)单的指音高(gāo)、音(yīn)低、音(yīn)强、音弱。

  基(jī)调,是指作(zuò)品的基本情调,即作品(pǐn)总的(de)态度情感,总的色彩(cǎi)和分量,以(yǐ)及朗(lǎng)诵(sòng)者的(de)具体态度(dù)。

  感情色彩有喜(xǐ)、怒、哀、乐(lè)之(zhī)分,态度有肯定、否定(dìng)、批评之别,其中有分寸和(hé)火候(hòu)的差异。

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